美國細胞生物學家威爾遜提出—每一個生物科學問題的答案都需在細胞中尋找，而顯微鏡是觀察細胞必不可少的工具。數(shù)碼顯微互動教學系統(tǒng)為生物實驗教學提供了好的教學與溝通手段，學情的及時反饋、高頻率的互動、資源的充分共享，課堂的生成性等為實驗教學模式的改革創(chuàng)造了條件。

近日，MSHOT明美智慧型生物顯微鏡互動教學系統(tǒng)在廣西民族大學正式投入使用，系統(tǒng)包含明美生物顯微鏡，明美顯微成像系統(tǒng)，明美互動教學系統(tǒng)軟件等，集科研，教學以及實操培訓于一體。

學生端和教師端均使用高清晰度的數(shù)碼顯微鏡，數(shù)碼顯微鏡自帶圖像處理系統(tǒng)，每一個端口均為相對獨立的強大的圖像處理單元。各單元之間通過局域網(wǎng)實現(xiàn)互聯(lián)，教師計算機，安裝數(shù)碼互動軟件，利用分布式數(shù)碼互動軟件系統(tǒng)進行設備調(diào)用與課堂教學，實現(xiàn)了圖像數(shù)據(jù)共享。教師端計算機可以監(jiān)控所有學生端數(shù)碼顯示屏上的圖像并可投影在一體機屏幕上，從而能及時發(fā)現(xiàn)學生實驗過程中存在的共性問題給予反饋，也能隨時對每個學生的操作結果進行跟蹤和評價，實現(xiàn)師生互動和生生互動。

明美顯微互動教學系統(tǒng)功能特點

集控管理：豐富的遠程集控、提供遠程桌面。遠程開關機、遠程命令等

廣播教學：先進圖像編碼技術，高品質(zhì)的廣播效能，畫面清晰，無延時

視頻教學：支持播放教師機本地的CD-ROM/DVD-ROM中的視頻文件

考試系統(tǒng)：支持隨教隨考，即興出題進行隨堂測試

遠程資訊：提供上網(wǎng)記錄，獲取學生IE或應用程序等聯(lián)網(wǎng)記錄，了解學生計算機聯(lián)網(wǎng)

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